حلول دراسية

ماهو اضطراب الإدراك ؟ ” واشهر علاماته وأعراضه

ما هو اضطراب إدراكي خفيف (LKB) أو اضطراب إدراكي، يتميز الضعف الإدراكي المعتدل بفقدان الوظيفة الإدراكية ، وعلى وجه التحديد ، يلاحظ المرء ضعف عمليات الانتباه والذاكرة وسرعة المعالجة ، ومع ذلك ، فإن الأشخاص الذين يعانون من ضعف إدراكي خفيف مستقلون تمامًا ويمكنهم ممارسة أنشطتهم اليومية. يحدث الضعف الإدراكي المعتدل لدى الأشخاص الذين تزيد أعمارهم عن 65 عامًا. يزداد عدد الأشخاص المصابين مع تقدم العمر ويزداد احتمال حدوثه في المناطق الريفية ويؤثر على عدد متساوٍ من الرجال والنساء. بالإضافة إلى ذلك ، يعاني الأشخاص المصابون بـ LKB من ضعف إدراكي أكثر مما يتوقعه المرء من عمرهم ومستوى تعليمهم ، لذلك يختلفون. يتخلفون قليلاً عن أقرانهم من حيث الأداء الضعيف في التصنيفات ، على الرغم من أن الضعف الإدراكي أقل شيوعًا ، إلا أنه يمكن أن يحدث عند الشباب وغالبًا ما ينشأ لأسباب أخرى. الكحول والدماغ: ما هي العواقب العصبية لتعاطي الكحول؟ يتميز الضعف الإدراكي المعتدل بضعف إدراكي يتضمن عادةً الذاكرة ، ولكن ليس من الخطر استيفاء معايير تشخيص الخرف (DSM-IV). يُنظر إلى الضعف الإدراكي المعتدل (LKB) على أنه وحدة تشخيصية ويشير إلى حالة مؤقتة بين عملية الشيخوخة الطبيعية وعملية الشيخوخة غير الطبيعية (الخرف) ، من أجل تشخيص شخص يعاني من ضعف إدراكي خفيف (LKB) ، معايير التشخيص التالية يجب أن تتحقق ، وفقًا لـ Petersen et Al ، (2009)

وجود مشاكل في الذاكرة ، في أفضل الأحوال يتحقق من قبل المخبر: الشعور بفقدان الذاكرة يمكن أن يكون رد فعل شخصي ونموذجي للخوف في سن الشيخوخة ، على الرغم من أنه ليس موجودًا بالفعل أو ليس مزعجًا. لذلك ، فإن المعيار التشخيصي الأول هو أن الشريك أو أحد أفراد الأسرة لا يؤكد فقط وجود الشكاوى ، ولكن يمكنه أيضًا تقديم معلومات حول كيفية حدوثها ، على سبيل المثال ، منذ حدوثها ، ومدى خطورتها ، وما إلى ذلك.

ضعف الذاكرة الموضوعي أقل من متوسط ​​العمر: الخطوة الثانية في تشخيص الضعف الإدراكي المعتدل هي تقييم الشخص في عدة مجالات ، بما في ذلك الاختبارات النفسية العصبية ، لقياس درجة الضعف بدقة وتحديد ما إذا كان يمكن تصنيفها كتشخيص أم لا.

الوظيفة المعرفية الطبيعية بشكل عام: يمكن للشخص القيام بمهامه اليومية كالمعتاد وبدون مساعدة. امشي مع الكلب ، اغتسل ، اطبخ ، اذهب للتسوق …

تظل الأنشطة اليومية البسيطة كما هي ، حتى إذا كانت هناك اضطرابات طفيفة في المهام الأكثر تعقيدًا: بمرور الوقت ، قد يلاحظ الشخص أنه لا يعالج المعلومات الجديدة بالسرعة السابقة والمهام التي اعتاد متابعتها دون أي مشاكل ، مثل قراءة يمكن للكتاب أن يربكهم ويشوشهم.

عدم وجود الخرف: العامل الرئيسي في تشخيص الضعف الإدراكي المعتدل (LKB) هو عدم وجود أعراض الخرف مثل السكتة الدماغية ، والعمات ، وفقدان الوعي بالوجه ، واضطرابات اللغة والحركة.[1]

أنواع الاضطرابات المعرفية الخفيفة

بالإضافة إلى معايير التشخيص ، يميز المؤلفون ثلاثة أنواع محتملة من الضعف الإدراكي المعتدل (LKB) ، مما يؤدي إلى تطورات محتملة مختلفة. يمكننا تقسيم الضعف الإدراكي المعتدل (LKB) إلى ثلاث فئات:

اضطراب فقدان الذاكرة الخفيف (LKB-a): هذا النوع له فقدان الذاكرة كعرض رئيسي. مع تطور هذا النوع من LKB ، فمن المرجح أن يتطور إلى الخرف ، وخاصة مرض الزهايمر. العامل المحدد: الشكوى من فقدان الذاكرة

ضعف إدراكي معتدل متعدد التخصصات (LKB-mult): عمليات ذات مناطق متضررة مختلفة ولكن لا ينبغي أن تتضمن فقدان الذاكرة. إذا تطور LKB هذا إلى الخرف ، فيمكنه القيام بذلك في عدد من الاتجاهات ، بما في ذلك مرض الزهايمر. العامل المحدد: سوء التقدير ، ضعف وظيفة اللغة ، التغيرات في الشخصية ، والسلوك المتأصل.

ضعف إدراكي معتدل لمجال ذو طبيعة غير فاقد للذاكرة (LKB-mnoa): إنه تقييد لمجال واحد ، ولكن ليس من الذاكرة. قد يكون هذا الأخير سابقة للخرف بخلاف مرض الزهايمر ، مثل الخرف الجبهي الصدغي ، وخرف أجسام ليوي ، والخرف الوعائي ، والخرف الدلالي ، من بين أمور أخرى. العامل المحدد: يوجد نقص معرفي في مناطق أخرى غير الذاكرة. قد يتصرف المصابون بشكل غير لائق اجتماعيًا ، وهذا ليس هو الحال مع الأنواع الفرعية الأخرى من الضعف الإدراكي المعتدل.[2]

الفرق بين الخرف المعرفي الخفيف (LKB) والخرف

غالبًا ما تظهر الشكوك وغالبًا ما نربط ضعف الإدراك الخفيف بالخرف أو مرض الزهايمر ، لكن هذه الاضطرابات تختلف عن بعضها البعض. حتى لو بدت الأعراض متشابهة جدًا ، يجب الانتباه إلى السمة الرئيسية التي تميز الاضطرابين ، وهي أنه يجب أن تكون هناك قيود كبيرة في الروتين اليومي للشخص المعني ، مما يجعل الأمر صعبًا عليه أو حتى يمنعه. له. من القيام بذلك لتتبع المهام اليومية التي تم إجراؤها مسبقًا. بشكل مستقل حتى نتمكن من الحديث عن الخرف. هذا لا يحدث مع ضعف طفيف في الإدراك. يشتكي الشخص المعني بشكل عام من فقدان الذاكرة ، وعدم القدرة على تذكر أسماء الأشخاص ، وفجوات الذاكرة “البريئة” مثل نسيان مكان ترك المفاتيح ، وما إلى ذلك. الحالي. على الرغم من التطورات المفاهيمية والتشخيصية في الشيخوخة من منظور علم النفس العصبي ، فمن المقدر أن نسبة كبيرة من حالات الخرف لا يتم تشخيصها في المراحل المبكرة. إذا كنت ترغب في التعمق في مفهوم الخرف ، فلا تفوّت المقالة التالية: 10 أنشطة تحفيز معرفي في الخرف.[3]

أعراض الضعف الإدراكي المعتدل (LKB)

يرتبط نوع فقدان الذاكرة الذي يعاني منه الشخص من ضعف إدراكي خفيف بنوع خاص من الذاكرة: الذاكرة التقدمية. إذا كنت تواجه صعوبة في التعامل مع هذا النوع من الذاكرة ، فستجد صعوبة في تكوين ذكريات جديدة. المتضررون لا ينسون أو يتجاهلون مهاراتهم ومعارفهم ولا ينسون سيرتهم الذاتية. ومع ذلك ، يفشل الشخص في الظروف التالية:

القدرة على تذكر ما فعلوه قبل يومين أو ثلاثة أيام
تذكر موعدًا مع الطبيب أو مقابلة الأصدقاء أو العائلة

أنت تنسى بشكل منهجي مكان الاحتفاظ بالأشياء
يمكنك تكرار نفس الأسئلة كثيرًا في محادثة
ربما نسي معلومات مهمة من تلك المحادثة (موعد العشاء التالي …)
ارتباك حول ترتيب الأحداث أو التواريخ الأخيرة
عندما تكون على اتصال بأشخاص آخرين ، فإنها غالبًا ما تكون أقل صبرًا ، وسرعة الانفعال ، وغير المنضبط ، وسريعة الانفعال عن ذي قبل.[4]

السابق
نظام الأفراد العسكرين المستجد داخل السعودية وأهم المسؤوليات التي يقوم بها
التالي
ذهب توفيق الي المدرسةمرتديا بنطالا ازرق في اربعة ايام متتابعة فان إمكانية ان يذهب توفيق الي المدرسة في اليوم الخامس مرتديا بنطالا ازرق هو

اترك تعليقاً